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跟翁大師學攝影(四)-1: 板南線捷運地下街(檢討篇)有鑒於本學期學生眾多,
七早八早就趕赴教室交照片,
結果還是晚了一大步,
桌上已將堆疊了滿滿的照片!
 除了學生增多外,新生更多,
因此老師必須要花費更多的時間,
以便解說及作品分析.
 周末的外拍是跟老師找題材,
找尋拍攝角度,
一邊看老師如何取材構圖,
一邊培養攝影眼.
 作品檢討則是提昇攝影作品的另一種層次,
除了好壞之外,
從拍攝的作品中,
可以了解自己的拍攝風格,
還有取景取材的內容,
可以知道自己的偏好,
是非常重要的學習過程!
 此次從新同學所繳交的作品中,
不難發現 ,
這些新同學多少都有一些攝影底子,
很難跳脫之前所受的各方訓練,
很自然依以往習性來拍照,
讓我看到這些「跳tone」的作品時,
也不禁莞爾一笑!
 因為「黑白」照片不是這樣拍的呀!
 這讓我想起第一期參加「翁老師」課程時的錯愕!
第一次交照片檢討時,
全班只有我交「彩色」照片的笑柄!
 當場還被同學戲說,
參加黑白大師課程,
竟敢繳交彩色照片,莫非是跑來踢館的?
  新同學在課程的前幾次外拍,
大多都會依自我想法來取景取材,
相信幾次的外拍體驗後,
應該會給他們不少的震撼教育吧!
 當天等到十點多了,還是沒等到作品檢討,
依往例,
老師會將這些照片帶回家書面處理,
唉!
這表示又少了一次聆聽大師批評指教的機會,
真是「虧很大」呀!
 隔周收到發回的照片,
當然是迫不急待的看看評語,
原本以為老師認為是「OK」的照片,
就只會寫上「OK」,
感謝老師,
竟然這次也會多加幾筆,
寫上好的評語鼓勵喔!
 「快門機會掌握很好,兩人的互動亦佳,動作與神情感人.」
 「取景與畫面構成很好,人物與圖像前後的對比不錯!」
 檢視這次繳交的照片,
問題又出在「格放」!
這真是有些傷腦筋呀!
 有些照片要帶場景,不能取局部;
有些照片要突顯主題,不要背景.
這些論點,還真是難拿捏,
所幸當下我都會多拍幾張,
回來再做比較!
這一張的評語是:
「為了畫面的平衡,可以去掉左邊空間,使整體的平衡感呈現出效果. 」
 這一張的評語則是:
「為了突顯主體,可以考慮把多餘雜亂的背景刪除, 達到整潔有力的效果.」
 至於這一張是被檢討缺點最多的:
「既然要把人物與背景的圖象密合,則多注意取景位置是否對齊,
應拍攝位置往右一點,再蹲馬步,情況會好些.」
 關於這一張照片,
我可是有話要說,
當時拍照時刻意把背景及實體有所區別,
故意不重疊,
結果老師的論點,卻指這張照片要做重疊表現,
真是「差很大」呀!
 Sarita
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